Menurut Fitriani, Hardiknas 2026 tidak hanya menjadi seremoni tahunan, namun juga momentum keberpihakan kepada masyarakat, khususnya anak-anak yang tetap berjuang mendapatkan pendidikan di tengah keterbatasan pascabencana.
“Kita masih mengingat bagaimana banjir bandang yang melanda Sumatera Utara pada Desember 2025 meninggalkan dampak yang besar. Rumah warga terendam, fasilitas umum rusak, dan sekolah-sekolah ikut terdampak. Banyak anak kehilangan ruang belajar, buku pelajaran, bahkan rasa aman,” ujar Fitriani, Sabtu (2/5/2026).
Namun demikian, ia bersyukur karena saat ini kondisi Sumatera Utara mulai berangsur pulih. Aktivitas belajar mengajar kembali berjalan, sekolah-sekolah mulai bangkit, dan anak-anak kembali belajar di ruang kelas.
“Ini bukti bahwa harapan tidak pernah benar-benar hilang selama ada kepedulian dan kerja bersama,” katanya.
Meski begitu, Fitriani menegaskan bahwa pemulihan pascabencana tidak cukup hanya sebatas perbaikan fisik bangunan sekolah. Menurutnya, ada aspek penting lain yang harus menjadi perhatian serius, yakni pemulihan mental serta semangat belajar anak-anak.
“Trauma, ketertinggalan pelajaran, hingga ketidakpastian yang sempat mereka rasakan harus ditangani dengan serius dan berkelanjutan,” tegasnya.
Untuk itu, ia mendorong Pemerintah Provinsi Sumatera Utara agar terus memperkuat langkah-langkah strategis di sektor pendidikan, seperti memastikan seluruh anak kembali bersekolah tanpa hambatan, memberikan dukungan psikososial bagi siswa terdampak, memperkuat sarana pendidikan agar tangguh terhadap bencana, serta memastikan tidak ada anak yang tertinggal dalam proses pembelajaran.
“Hardiknas 2026 harus menjadi momentum menegaskan bahwa pendidikan adalah prioritas utama, bahkan terutama di tengah dan setelah bencana,” ujarnya.
Fitriani menilai anak-anak Sumatera Utara yang berhasil melewati masa sulit merupakan simbol ketangguhan generasi masa depan. Karena itu, seluruh elemen masyarakat memiliki tanggung jawab untuk mendampingi dan memastikan mereka tidak berjalan sendiri.
“Selamat Hari Pendidikan Nasional 2026. Mari kita jaga harapan dan terus menguatkan pendidikan, dari Sumatera Utara untuk Indonesia,” pungkasnya.
0 Response to "Refleksi Hardiknas 2026, Dr. Hj. Fitriani Manurung: Bangkit dari Bencana, Menguatkan Pendidikan di Sumut"
Post a Comment